Menurut Ki Hadjar Dewantara, Salah Satu Hasil Dari Tuntunan Orang Dewasa Terhadap
Menurut Ki Hadjar Dewantara, salah satu hasil dari tuntunan orang dewasa terhadap kekuatan-kekuatan yang dimiliki murid adalah? Pertanyaan ini terdapat pada soal post test Modul 2 mendidik dan mengajar dalam Topik 1 merdeka belajar.
Ki Hadjar Dewantara sebagai tokoh yang sangat berkaitan erat dengan pendidikan Indonesia karena memberikan pendapatnya mengenai tuntunan orang dewasa terhadap kekuatan-kekuatan yang dimiliki murid. Untuk lebih jelasnya, simak uraian berikut:
Pertanyaan
Menurut Ki Hadjar Dewantara, salah satu hasil dari tuntunan orang dewasa terhadap kekuatan-kekuatan yang dimiliki murid adalah…
A. Perubahan dasar hidup dan tumbuh kembangnya
B. Akal budi yang berkembang
C. Kekuatan murid yang semakin meningkat
D. Arah minat dan perubahan karakteristik diri
Jawaban
Jawaban dari pertanyaan tersebut adalah B. Akal budi yang berkembang.
Pembahasan dari Jawaban
Menurut Ki Hadjar Dewantara, budi pekerti merupakan gabungan dari gerak pikiran dan kehendak yang meliputi perasaan dan kemauan sehingga timbulah tenaga untuk melakukan sesuatu. Budi pekerti dikatakan sebagai perpaduan antara cipta dan karsa yang menyebabkan munculah sebuah karya.
Orang dewasa yang hadir dalam kehidupan seorang anak meliputi orang tua, keluarga dan guru haruslah mampu mengembangkan akal dan budi pekerti seorang anak. Hal tersebut agar anak mampu menjadi dewasa secara utuh dan mampu menjalani kehidupan di fase perkembangan dan pertumbuhan berikutnya.
Ki Hadjar Dewantara sebagai Bapak Pendidikan Nasional
Peran Ki Hadjar Dewantara sebagai bapak pendidikan nasional telah banyak menuangkan pikirannya demi kemajuan pendidikan di Indonesia. Salah satunya dalam memberikan pandangan mengenai peran guru sebagai orang dewasa yang senantiasa menjadi tuntunan bagi muridnya.
Ki Hadjar Dewantara pada masa pemerintahan presiden Soekarno diberikan jabatan sebagai menteri pendidikan pertama dan mengukir sejarah dalam pemerintahan di Indonesia.
Berkat banyaknya jasa dan buah pemikirannya untuk perkembangan pendidikan Indonesia, maka Ki Hadjar Dewantara pada tahun 1959 dijadikan sebagai Bapak Pendidikan Nasional. Sehingga tanggal lahirnya pada 2 Mei dijadikan sebagai Hari Pendidikan Nasional.
Karena telah menjadi seseorang yang berperan penting untuk perjuangan perkembangan pendidikan di Indonesia, Ki Hadjar Dewantara menjadi salah satu Pahlawan Nasional yang namanya akan terus dikenang sebagai salah satu pahlawan yang memberikan kontribusi bagi bangsa Indonesia.
Semboyan yang pernah diucapkan Ki Hadjar Dewantara hingga kini masih dipakai sebagai semboyan penyemangat terutama di sekolah. Pada tanggal 26 April tahun 1959 Ki Hadjar Dewantara telah wafat, namun nama dan semangatnya terus mengisi jiwa pendidikan di Indonesia.
Setelah menjawab pertanyaan tentang tuntunan menurut Ki Hadjar Dewantara dari orang dewasa terhadap kekuatan murid. Penjelasan tersebut dapat memberikan pandangan dan pengetahuan baru tentang Ki Hadjar Dewantara sebagai Bapak Pendidikan Nasional.
