Dalam perkembangan diri seorang anak, lingkungan menjadi salah satu faktor yang mendukung. Lingkungan terdekat sudah pasti memiliki kewajiban untuk menjadi teladan yang baik untuk menjadi contoh.
Maka untuk menjawab pertanyaan mengenai siapa yang berkewajiban untuk menjadi teladan sebagai lingkungan terdekatnya. Perlu diketahui siapa saja yang berada di lingkungan terdekatnya yang dapat dijadikan teladan.
Pertanyaan
Dalam perkembangan diri seorang anak, yang berkewajiban untuk menjadi teladan sebagai lingkungan terdekatnya adalah…
A. Teman di sekolah.
B. Orang tua atau keluarga.
C. Masyarakat.
D. Guru.
Jawaban
Jawaban untuk pertanyaan tersebut adalah B. Orang tua atau keluarga. Sedangkan untuk jawaban yang lain pada pilihan A, C, dan D memang berinteraksi dengan anak tapi tidak secara intens.
Pembahasan
Lingkungan adalah salah satu faktor penunjang suksesnya pendidikan seorang anak. Karena lingkungan sekitar anak dapat memberikan pengaruh dan contoh secara langsung pada anak.
Jika anak tumbuh dan berkembang dilingkungan yang baik maka anak pun dapat berkembang menjadi pribadi yang baik. Lantas siapa saja yang menjadi bagian dari lingkungan perkembangan anak.
Lingkungan terdekat anak meliputi orang tua dan keluarga menjadi sumber teladan bagi anak karena hidup dan berinteraksi secara langsung dengan anak setiap harinya. Orang tua dan keluarga juga menjadi bagian penting yang mendukung setiap kehidupan seorang anak.
Lingkungan sekolah juga menjadi bagian namun tidak secara langsung dapat memberikan pengaruh pada perkembangan anak. Setiap orang yang berinteraksi secara langsung dengan anak di sekolah dapat dikatakan sebagai bagian dari lingkungan sekolah.
Guru, Kepala Sekolah, teman sekolah, satpam, staf pendidikan dan petugas kebersihan hingga petugas kantin secara langsung berinteraksi dengan anak. Namun tidak secara intens berinteraksi seperti halnya orang tua dan keluarga.
Sehingga hanya akan menjadi contoh namun tidak secara langsung dapat membentuk karakter dan kepribadian anak. Orang tua lah yang harus mengarahkan anak dalam berinteraksi di luar rumah, terutama saat melihat berbagai contoh karakter dan kepribadian orang lain.
Selain lingkungan terdekat dan lingkungan sekolah, terdapat lingkungan sosial yang meliputi masyarakat. Lingkungan masyarakat memang jarang berinteraksi dengan anak namun sering terlihat dan menjadi sudut pandang baru bagi anak.
Sehingga orang tua juga perlu mengarahkan anak dalam melihat dan menyikapi berbagai lingkungan sosial. Anak perlu diperkenalkan dengan lingkungan sosial dan masyarakat sekitar agar mampu berinteraksi secara mandiri dan menjadi bagian dari masyarakat.
Dengan mengetahui secara jelas siapa saja yang menjadi bagian dari lingkungan anak. Dapat diketahui dalam perkembangan diri seorang anak, lingkungan mana yang menjadi salah satu faktor pendukung utama tumbuh kembangnya.
