Berikut adalah Ragam Strategi Manajemen Kelas Campuran yang Benar, Kecuali Jawaban Ini

Soal mengenai berikut adalah ragam strategi manajemen kelas campuran yang benar, kecuali, juga masuk dalam tes. Jika menemukan soal seperti ini, maka harus paham dengan jawaban dan penjelasannya. Untuk tahu hal tersebut, simak pemaparan ini sampai akhir:

Soal

Pembahasan pertama ini adalah tentang soal. Jadi sebelum membahas jawaban dan penjelasan tambahannya, maka harus paham dulu mengenai soalnya. Dengan pemahaman soal, maka penentuan jawabannya tidak akan sulit.

Bentuk soal kali ini adalah pilihan ganda dengan empat opsi jawaban berbeda di dalamnya. Karena sudah ada beberapa opsi jawaban, maka proses penentuan jawabannya bisa lebih terarah. Inilah bentuk soalnya:

Berikut adalah ragam strategi manajemen kelas campuran yang benar, kecuali…

a. Adanya pelibatan murid.

b. Melakukan pengelompokan murid.

c. Melakukan umpan balik secara langsung.

d. Menetapkan bahan belajar harus yang diberikan guru.

Jawaban

Seperti yang sudah terlihat, ada empat opsi jawaban dalam soal tersebut. Namun jawaban yang paling pas hanya ada di opsi D. Jadi menetapkan bahan belajar harus yang diberikan oleh guru merupakan jawaban untuk soal tersebut.

Sedangkan pernyataan yang ada di opsi A, B, dan C merupakan ragam strategi yang tepat untuk manajemen kelas campuran. Karena sudah dijelaskan jawaban yang tepat, maka pastikan untuk memilih opsi tersebut.

Penjelasan

Kelas campuran merupakan proses belajar yang memanfaatkan metode tatap muka dan daring. Sejak pandemi, pembelajaran daring memang sudah diterapkan. Namun ternyata, metode ini tetap efektif jika dikombinasikan dengan metode tatap muka.

Bahkan sekarang sudah ada ragam strategi manajemen kelas campuran yang pas untuk diterapkan. Dengan menjalankan metode seperti ini, maka pembelajaran bisa lebih menyenangkan dan efektif baik untuk siswa maupun pendidik.

Pada penerapannya, manajemen kelas campuran ini bisa dilakukan dengan beberapa strategi. Hal ini harus dipahami dengan baik karena kelas campuran tidak bisa dijalankan secara sembarangan. Berikut beberapa strateginya:

• Melakukan rotasi tetap antara tatap muka dan daring.
• Memanfaatkan berbagai metode pengajaran seperti demonstrasi, presentasi, diskusi kelompok, dan yang lainnya.
• Menjaga keadilan untuk semua siswa agar semua mendapat kesempatan yang sama.
• Pelibatan murid dalam prosesnya.
• Pembentukan keyakinan kelas.
• Pengelompokan murid menjadi kelompok-kelompok kecil dalam kelas.
• Tentukan segala hal secara bersamaan baik itu untuk pengumpulan tugas, penerimaan umpan balik, sampai penyampaian pertanyaan.

Jika mengacu pada daftar tersebut, maka bisa dipastikan bahwa jawaban D sangat pas untuk soal di atas. Bahan ajar untuk siswa tidak harus berasal dari guru. Strategi tersebut juga tidak cocok untuk penerapan kelas campuran.

Sedangkan untuk penerapannya sendiri, pendidik harus memperhatikan beberapa hal. Pendidik harus mampu menjaga disiplin siswa, menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan dan aman, serta mampu mengembangkan hubungan yang baik.

Demikianlah soal mengenai Berikut adalah ragam strategi manajemen kelas campuran yang benar, kecuali, beserta jawaban dan penjelasannya. Semua aspek tersebut harus dipahami dengan baik agar nantinya bisa memberikan hasil baik dalam proses test.