Dalam menentukan nilai yang diperoleh peserta didik ada beberapa aspek yang menjadi penilaian. Dari adanya fakta tersebut maka kemudian muncul pertanyaaan pengolahan nilai akhir didapatkan dari data apa dan bagaimana cara mengolahnya?
Pertanyaan tersebut perlu dipahami dengan baik oleh para guru dan pemangku kepentingan di bidang pendidikan. Pasalnya, dengan memahami jawaban dari pertanyaan tersebut akan membantu para guru dalam merancang pembelajaran. Jadi, simak uraian lengkap berikut ini!
Soal
Pengolahan nilai akhir didapatkan dari data?
A. Asesmen formatif
B. Asesmen sumatif
C. Asesmen formatif dan sumatif
D. Dapat asesmen formatif atau asesmen sumatif bergantung pada pertimbangan satuan pendidikan
Jawaban
Opsi terbaik untuk menjawab soal di atas ada pada pilihan c, yaitu data dari asesmen formatif dan sumatif. Penjelasan lengkap terkait jawaban tersebut ada di dalam uraian berikut ini.
Penjelasan
Pengolahan nilai akhir siswa biasanya mencakup kedua jenis asesmen, yaitu asesmen formatif dan asesmen sumatif. Kedua jenis asesmen ini memiliki peran yang berbeda dalam evaluasi pembelajaran siswa dan sama-sama penting untuk dicermati.
Asesmen formatif adalah bentuk evaluasi yang berfokus pada pemberian umpan balik selama proses pembelajaran berlangsung. Tujuan utamanya adalah untuk membantu siswa meningkatkan pemahaman dan keterampilan setiap siswa.
Asesmen formatif dilakukan secara berulang selama proses pembelajaran untuk mengidentifikasi kelemahan siswa dan memperbaiki pemahaman mereka. Data dari asesmen formatif membantu guru menyesuaikan metode pengajaran dan memberikan dukungan yang diperlukan untuk meningkatkan kemampuan siswa.
Sementara itu, asesmen sumatif adalah bentuk evaluasi yang dilakukan pada akhir periode pembelajaran atau suatu periode tertentu. Tujuan utamanya adalah untuk mengevaluasi pencapaian akhir siswa setelah menyelesaikan pembelajaran tertentu di kelas.
Hasil dari asesmen sumatif mencerminkan sejauh mana siswa telah mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan. Data dari asesmen sumatif digunakan untuk memberikan penilaian akhir tentang kemampuan siswa.
Hasil dari asesmen ini mampu memberikan gambaran tentang sejauh mana tujuan pembelajaran telah tercapai. Jadi, pastikan untuk menyiapkan asesmen sumatif dengan baik di akhir sesi pembelajaran.
Kedua jenis asesmen ini saling melengkapi dalam memberikan informasi tentang perkembangan dan pencapaian siswa. Asesmen formatif membantu siswa dalam proses belajar, sedangkan asesmen sumatif memberikan gambaran akhir tentang pencapaian mereka.
Pengolahan nilai akhir yang efektif dan holistik harus mencakup data dari asesmen formatif dan sumatif. Ini dilakukan agar hasilnya dapat memberikan gambaran lengkap tentang pencapaian dan kemajuan siswa dalam pembelajaran.
Pendekatan ini juga memastikan bahwa evaluasi dilakukan secara komprehensif dan memberikan wawasan berharga bagi guru. Apapun hasilnya akan sangat membantu dalam peningkatan kualitas pembelajaran dan pencapaian siswa.
Itulah pembahasan dari jawaban soal pengolahan nilai akhir didapatkan dari data apa yang diharapkan mampu menambah wawasan di bidang pendidikan. Pastikan untuk tidak melewatkan penjelasan tambahan berupa informasi-informasi pelengkap yang telah disampaikan.
